МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА»

(РУТ (МИИТ)

ПОЛОЖЕНИЕ

О КОНКУРСЕ ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА

«СИЛА СЛОВА»

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ КОЛЛЕДЖЕЙ

Общие положения

1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения конкурса ораторского мастерства для обучающихся среднего профессионального образования «Сила слова» (далее - Конкурс).
2. Конкурс проводится на основании Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, в соответствии со «Стратегией развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года», «Концепцией подготовки кадров для транспортного комплекса до 2035 года».
3. Учредителем Конкурса является Российский университет транспорта (РУТ (МИИТ). Организатор конкурса - Правовой колледж Юридического института Российского университета транспорта (РУТ (МИИТ) (далее – Организатор).
4. Конкурс проводится для обучающихся учреждений среднего профессионального образования.
5. Конкурс проводится ежегодно. Дату проведения определяет организатор.
6. Информация о Конкурсе объявляется и размещается Организатором на странице конкурса в интернете и содержит:

• Положение о Конкурсе;
• Афишу Конкурса;
• Информационное письмо;
• Итоги конкурса, включая списки победителей и фотоотчет.

Цели и задачи

1. Цель Конкурса – пропаганда культуры публичного выступления, выявление и поддержка талантливых обучающихся.
2. Задачи Конкурса:

• содействие развитию творческого и интеллектуального потенциала участников, формированию их нравственно-мировоззренческих позиций через создание риторических текстов общественно значимой тематики;
• содействие формированию коммуникативных компетенций обучающихся;
• формирование высокого уровня речевых навыков для реальной практики общения;
• выявление одаренных учащихся, привлечение их к творческой деятельности.

Организация и проведение Конкурса

1. Вопросы организации и проведения Конкурса находятся в компетенции Организационного комитета Конкурса (далее – Оргкомитет).
2. Оргкомитет создается из числа сотрудников Правового колледжа.
3. Оргкомитет Конкурса:

• разрабатывает и представляет на утверждение Учредителю Положение о Конкурсе;
• определяет форму, порядок и сроки проведения Конкурса;
• формирует состав жюри отборочного и финального этапов Конкурса;
• осуществляет организационно-методическую работу по проведению Конкурса;
• разрабатывает систему поощрения, награждения участников.

1. Состав Жюри конкурса формируется из числа преподавателей ВУЗов, СПОУ, представителей библиотек, учреждений культуры и утверждается Оргкомитетом Конкурса.

Участники конкурса

1. К участию в Конференции приглашаются обучающиеся среднего профессионального образования.
2. Конкурс предполагает индивидуальное участие.

Порядок проведения Конкурса

1. Конкурс проводится в два этапа:

1. Место проведения очного этапа Конкурса:

1. Для участия в Конкурсе участникам необходимо не позднее срока, установленного в Информационном письме, пройти электронную регистрацию. За пределами указанного срока электронная регистрация прекращается.
2. Для участия в конкурсе необходимо записать выступление участника на одну из тем, предложенных в Приложении №1 настоящего Положения. Продолжительность видеоролика – не менее двух и не более трёх минут.
3. Видеофайл необходимо сохранить в любом из указанных форматов: avi, mp4 и разместить на одном из облачных сервисов: Google.disk, Yandex.disk или cloud.mail.ru.
4. При заполнении электронной формы регистрации необходимо предоставить ссылку на видеофайл, доступную для скачивания в течение текущего года.
5. На основании присланных работ жюри отбирает участников финального этапа Конкурса.
6. Темы выступлений для финального этапа Конкурса будут предложены участникам накануне его проведения. Участники могут подготовить тезисы выступления или записать основные мысли, но в самом выступлении желательно не быть скованным письменным текстом, а говорить, обращаясь к аудитории и сохраняя контакт со слушателями. Регламент выступления – не более 3-х минут. Затем выступающему могут быть заданы вопросы. Вопросы задают как члены жюри, так и слушатели.

Критерии оценки конкурсных выступлений

1. Выступления участников оцениваются по следующим критериям:

• содержание речи, ее соответствие заявленной теме;
• система приводимых аргументов, их убедительность;
• наличие у оратора собственной оригинальной позиции по данному вопросу;
• композиция и логика выступления;
• культура речевого поведения - выразительность правильность, чистота, богатство, оригинальность речи;
• техника речи - деление речи на такты, паузация, темп и ритм, логические ударения, интонирование текста, дикция, звучность голоса, тембр;
• ораторская пластика (поза, жесты, мимика);
• творческий подход и оригинальность;
• ответы на вопросы (понимание вопроса, адекватность ответа, оригинальность ответа, умение сформулировать мысль).

Награждение участников и победителей конкурса

1. Все участники Конкурса получают сертификаты участников.
2. Преподавателям, подготовившим финалистов, вручаются благодарственные письма.
3. По результатам финального этапа определяются призовые места, участники, занявшие их, награждаются дипломами. Возможно также награждение участников конкурса, наиболее ярко проявивших себя в одном из аспектов выступления (эмоциональность, драматизм, оригинальность, изобретательность, артистическая выразительность и т.д.). Решение о дополнительных номинациях принимается жюри в ходе финального этапа.

• Поведение в обществе - личное дело каждого. Так ли это?
• Слово не воробей: вылетит не поймаешь
• Корень учения горек, но плоды его сладки
• Надо ли бороться с курением
• Почему люди ссорятся
• Старый друг лучше новых двух
• Как стать здоровым человеком? Какого здоровья мы желаем?
• Деградирует ли современная молодежь, или прогресс налицо? В чём он, если есть?
• Слово – самый совершенный подарок Бога человеку (Н.В. Гоголь).
• Прекрасное должно быть величаво (А.С. Пушкин). Что называет «прекрасным» наш современник?
• Правильно ли говорят, что за зло надо платить добром?
• Справедливость без мудрости значит много, мудрость без справедливости не значит ничего (Цицерон).
• Патриотизм не должен ослеплять нас; любовь к отечеству есть действие ясного рассудка, а не слепая страсть (Николай Карамзин)
• Жизнь честных свободна от страха
• Счастье друзей дает, несчастье испытывает их
• Радость, доставляемая нами другому, возвращается к нам еще более яркой (Виктор Гюго)
• Заговори, чтобы я тебя увидел. (Сократ)
• Если речь - одежда мысли, то красноречие - ее элегантный наряд. (Скилеф)
• Красноречие, точно жемчуг, блещет содержанием. (Л. Н. Толстой)
• Как превратить трудности в возможности.